El instrumento de evaluación propuesto debe dar a conocer una serie de características del medio a valorar. Tenemos que incluir el área de conocimiento del material, así como el nivel educativo de los usuarios del mismo, el tema en torno al que gira el medio, la tipología, así como un apartado de observaciones. Además, la información que se desea obtener sobre el multimedia gira en torno a tres ámbitos:
- Aspectos funcionales/ utilidad: aspectos metodológicos: motivación, atención, creatividad, interactividad…
- Aspectos pedagógicos: objetivos y capacidades, elementos conceptuales, los elementos actitudinales…
- Aspectos técnicos/ estéticos: diseño, organización de los contenidos…
Propuesta de evaluación para un software educativo multimedia:
Normas para la contestación:
- Realizar el cuestionario con boli.
- Lea detenidamente todos los apartados del cuestionario antes de empezar.
- Haga una marca en la casilla que decida elegir, si cambia de opinión o se equivoca puede utilizarse “tipex”.
- Si no entiende algún ítem, por favor, anótelo al final.
- Tómese su tiempo pero no dure en exceso.
Título: Aventura en el Zoo.
Año: 2008
Producción y Edición: Publicaciones de la Universidad de Sevilla.
Documentación y soporte técnico: Es necesario instalar el navegador Mozzilla.
Plataforma: Web.
Tipología | Libre descubrimiento |
Edad | 6 años en adelante |
Idiomas | Castellano/Catalán |
Temática | Ciencias Sociales |
Descripción: La página web nos ofrece un entorno de simulación que nos permite realizar una visita a un zoo, desplazándonos de manera virtual con la ayuda de un plano. En cada estancia se pueden activar diferentes objetos que abren ventanas informativas, acompañadas de explicaciones sobre los animales, los ruidos que hacen, el mapa de donde se sitúan etc.
